Giuseppe Penone: Imprints of Light

Description

Im Rahmen der aktuellen Diskussion zur ?sthetischen und kulturellen Bildung gehen Autorinnen und Autoren unterschiedlicher kulturwissenschaftlicher Disziplinen der Frage nach, was ?sthetische Erfahrungen sind. Indem sie interdisziplin?r sowie ?sthetisch-transformatorisch arbeiten, k?nnen sie er?rtern, wie sich etwas derart Fl邦chtiges und der Subjektivit?t Verhaftetes empirisch fassen und in Bildungsinstitutionen initiieren und vermitteln l?sst. In den Projekten verlassen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer den gewohnten Lernort, 邦bersetzen Materialien in Sprache und Schrift, Texte in Film oder Literatur in Tanz oder werden dazu angehalten, ihre eigenen Wahrnehmungsmuster zu hinterfragen.