Description
In dieser Arbeit werden die Kunsterziehung in der Geschichte der chinesischen Erziehung haupts?chlich seit der Gr邦ndung der VR China und die Kunsterziehung an der Grundschule in Taiwan im 邦berblick dargestellt. Detailliert vorgestellt werden die Schul- und Lehrb邦cher f邦r das Fach Kunst, der Alltag der Kunsterziehung an der Grundschule seit den neunziger Jahren, die Kunsterziehung au?erhalb der Schule und die Ausbildung der Grundschulkunstlehrer und -lehrerinnen. Dargestellt wird auch der gesellschaftliche und kulturelle Hintergrund, der zu einem gravierenden Unterschied zwischen der Kunsterziehung in China und in Deutschland f邦hrt.






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